House of One

I hjertet af Berlin er der planer om at opføre en helt særlig bygning: House of One. Bygningen kommer til at indeholde en synagoge, en kirke og en moske under samme tag. Samtidig skal House of One være et hus, der fremmer fredelig sameksistens blandt jøder, kristne og muslimer. Dette undervisningsforløb er inspireret af begrebet religious literacy, som kan oversættes til religiøs læsefærdighed, hvor eleverne øver evnen til forstå, aflæse og forholde sig til religion. Målet er, at eleverne opnår indsigt i andre religioner og den religiøse dimensions rolle for både individ og samfund, samt at de kan deltage i en konstruktiv og meningsfuld dialog om forskellige traditioner, kulturer og sameksistens.

Gennem en fortælling om tre venner kommer eleverne på et fiktivt feltarbejde, hvor det særlige ved en synagoge, en kirke og en moske undersøges nærmere. Afslutningsvist skal eleverne selv skitsere en bygning, som rummer en synagoge, en kirke og en moske. 

Projektet indeholder: 

• En lærervejledning og et eksemplar af elevhæftet
• En hjemmeside med elevhæfter til print, videoer, lydfiler og billedmateriale 
• En kopiside til elevernes skitser 
• Inspiration til prøveoplæg